Ejercicio 1

EJERCICIOS

I.E.S.T publico Capitán   FAP " JOSE AVELARDO QUIÑONES"

PROBLEMA. Falta de posicionamiento del profesional técnico en el mercado laboral.

Conformación del Propósito Estratégico.

I.- consignar los valores acordados para el centro de formación.

1. honestidad obrar con transparencia y veracidad.
2. desarrollar una conducta justa frente a los demás.
3. solidaridad. generar compañerismo y un clima de amistad.
4. puntualidad y responsabilidad.
5. laboriosidad, realizar labores con mucha transparencia y fuerza.
6. Calidad de Educación. capacitar a los docentes .
7. Equidad Social. compartir adecuadamente  los beneficios en el trato a los usuarios.

II.- consignar la misión del centro de formación.

      somos una Institución líder en educación superior tecnológica formando profesionales técnicos con capacidad para enfrentar el mercado laborar, aplicando innovación , de acuerdo a las exigencias del mundo actual, satisfaciendo las necesidades de la población   mejorando el nivel de vida de la comunidad, y contribuyendo al desarrollo local, regional y nacional.

III.- Consignar la visión proyectada para el centro de formación.

Lideres en la formación de profesionales técnicos en el norte del país  con recursos humanos competitivos  contar con infraestructura moderna y adecuada, contar con equipos de ultima generación   para formar profesional capaces, de afrontar las necesidades del mundo actual.

IV.- Establecer prioridades respecto de las oportunidades y amenazas, fortalezas y debilidades que a la luz de la nueva identidad buscada presenta o se presentan al centro de formación.

oportunidades.

• participación del director en reuniones oficiales a nivel nacional.

Amenazas.

• los criterios políticos partidarios influyen en las decisiones educativas. 

Relacionamiento con el medio.

•  todas las carreras ofertadas tienen tienen demanda en la región y país.
• La corrupción y la delincuencia genera preocupación al estudiante.
• falta de oportunidades de trabajo.
• Mayor inversión publica estatal y privada.

Relaciones Técnico pedagógicas.

• alumnos con deseo de forjar una carrera profesional.
• docentes comprometidos con la educación de calidad.
• bajo nivel académico al ingresar los alumnos a los centros de formación profesional,
• bajo  rendimiento académico de los alumnos.
• escasa orientación vocacional a los alumnos.
• actualizar a los docentes.

Relaciones organizacionales, administrativas presupuestales.

• profesionales de prestigio en diferentes especialidades.
• implementación de laboratorios con ultima tecnología.
• ubicación estratégica,
• infraestructura, reducida, poco acceso a las bibliotecas  falta de capacitación al personal técnico y profesional. 

formulación del propósito estratégico.

•  Formar profesionales, competentes, con habilidades que les permita insertarse al mercado laboral  con mucho profesionalismo, y  contribuir al desarrollo  local , regional y nacional

MAPA CONCEPTUAL

EL HOMBRE  SABIO NO COMETE INJUSTICIAS

Tal como nos explica la lectura, para ser un buen gobernante la preparación es muy importante, nos da a entender que para ser autoridad (Central, Regional, local) debemos estar preparados, conociendo cada uno de los sistemas que vamos a administrar.

No seamos como el príncipe de la lectura que cuando fue por primera vez al bosque solo escucho los sonidos que fueron fáciles de escuchar es decir lo superficialmente, igual sucede con la mayoría de los gobernantes que solo prestan atención a su grupo político en los cuales solo prima sus interese personales, independientemente de las necesidades del pueblo que lo eligió, por ejemplo el canto del Búho  y el susurro de las hojas, el zumbido de las abejas representan a las personas que aparecen solo cuando quieren satisfacer sus propios intereses, el vuelo de los insectos representan a las personas que satisfacen sus interés y se van, el canto de los grillos representan a las personas adulonas.

una vez que el príncipe pudo distinguir los diferentes sonidos del bosque es decir escucho con el corazón recién fue aprobado por su maestro y estar listo para ser no un gobernante sino un buen gobernante, fue capaz de escuchar el sonido de las flores cuando abren que representan a las personas con la capacidad de solucionar problemas en el momento oportuno, el sonido del sol calentando la tierra que representa a las personas (pueblo que lo eligió) y espera que trabaje en beneficio de ellos; el pasto dormido son las personas conformistas y que necesitan el roció de cada día para estar verde, es decir que cada día se busca mejorar la situación de estas personas conformistas, esto nos lleva a aprender a escuchar con atención a las personas, sin distinción de ninguna clase, es difícil por ejemplo escuchar sentimientos no comunicados, el dolor no expresado y demandas no habladas un buen gobernante tiene que tener esta capacidad porque tiene que escuchar las diferentes necesidades de su pueblo y poder satisfacerlas inspirándoles de esta manera la confianza que ellos necesitan tener de él.

Conclusión: un gobernante se diferencia de un  BUEN GOBERNANTE, ya que este debe ser sabio, capaz y con valores para poder administra correctamente los sistemas de su competencia en beneficio de las personas que representa, cumpliendo asi con las metas y necesidades propuestas en su plan de gobierno.

GRUPO:    Lideres para el Cambio.

Integrantes:

1.       Rosa Emelda Cornejo Hidalgo

2.       Marbis Cedillo Dios

3.       Patricia Nataly Guaranda Calero

4.       Elki Belissa Balcazar Zarate

5.       Lucio Jimenez Dominguez